miércoles, 2 de marzo de 2011

Metodología de la Investigación

TEMARIO


Unidad 1: Comprende la importancia de la investigación científica y su impacto social

· Conceptualiza la investigación científica en sus diferentes disciplinas.

· Conoce diferentes tipos de
investigación:
ü Documental
ü Campo
ü Experimental

· Identifica algunas investigaciones que hayan favorecido la evolución de la sociedad.

· Identifica principales investigaciones científicas que han ayudado al desarrollo ecológico en México.



· Reconoce cómo la investigación científica es un medio para dar solución a los problemas de su entorno.

· Define el estudio del  
conocimiento y sus elementos 
(epistemología).



· Identifica las principales  
características de los tipos de 
conocimiento: empírico,


religioso, filosófico y  
científico; así como también 
el directo e indirecto.



· Identifica las características  del conocimiento científico:

ü Objetivo
ü Verificable
ü Falible
ü Sistemático.

· Reconoce la utilidad del conocimiento científico como sustento para una investigación


Unidad 2Analiza la utilidad y las características de la metodología de la investigación               

· Identifica los conceptos de metodología, método y técnica de investigación.

· Reconoce el método deductivo y el inductivo.

· Identifica las principales características de la Investigación documental y de campo

· Conceptualiza el método analítico, histórico y experimental.

 · Reconoce las características de los modelos de investigación cualitativo y cuantitativo.

· Reconoce la importancia de plantear una problemática con enfoque cualitativo y /o cualitativo.

· Identifica y define las características del planteamiento de un problema: antecedentes,
delimitación, justificación, hipótesis, objetivos.



Unidad 3Diseña una metodología de investigación.

· Identifica y define las características del planteamiento de un problema: antecedentes, delimitación, justificación, hipótesis, objetivos.

· Identifica y define la metodología de su investigación.

· Reconoce las diferentes técnicas de investigación

·Conoce las técnicas de investigación documental: fuentes de información primaria y secundaria; validez o crítica de las fuentes; ficha bibliográfica, hemerográfica, de trabajo e información electrónica.

·Identifica los diferentes instrumentos: diario de campo/ entrevistas / guía de entrevista /Encuesta etc.

· Identifica y reconoce la  utilidad de un marco teórico.

· Define las características y  elementos de un marco  teórico.

· Recupera supuestos teóricos  de investigaciones que  antecedan a su problemática  de estudio.

 · Selecciona teorías que  sustenten su problema de  estudio.

· Define conceptos claves que  orienten su investigación.

· Contrasta diferentes fuentes para analizar su problema de estudio


Unidad 4Redacta y sustenta bajo un estilo de referencia bibliográfica

Identifica los diferentes  estilos de referencia  bibliográfica (MLA, APA,  Harvard, Vancouver, etc.).

Reconoce la importancia del  aparato crítico en una  investigación científica (ética  vs. plagio de ideas, honradez  científica).

Reconoce las diversas formas  de referenciar  la bibliografía  consultada

 Identifica la forma de redactar  una conclusión y la  introducción.

Identifica la función que tiene  el prólogo, el apéndice,  glosario y anexo.



Evaluación


Examen               40%
Trabajos              30%
Participación      10%
Actitud                 20%
                            100%

Estructura Socioeconómica de México

TEMARIO

Unidad 1: Describe los aspectos teóricos de la estructura socioeconómica de México 
 · Identifica las categorías de análisis socioeconómico:
ü Estructura económica.
ü Superestructura.
ü Infraestructura.
ü Tipos de cambio social.

· Conceptualiza: crecimiento, desarrollo y subdesarrollo económico.

· Reconoce los elementos del desarrollo:
ü Recursos humanos
ü Recursos naturales
ü Formación de capital
ü Cambio tecnológico e Innovación

· Identifica las principales teorías del crecimiento económico.
ü Capitalismo periférico
ü Modelo clásico
ü Crecimiento continúo.
ü Ciclos económicos.

· Reconoce los factores que indican el crecimiento económico:
ü Finanzas
ü Indicadores económicos
ü Inversión y formación de capital
ü PIB
ü Distribución del ingreso.


Unidad 2Identifica los modelos económicos de México del período 1970-1982       
·   Identifica los objetivos, características y aspectos más sobresalientes de los Modelos económicos precedentes a 1970:
ü Sustitución de Importaciones
ü Desarrollo Estabilizador.

· Reconoce los puntos de crisis del Desarrollo Estabilizador.
  
· Conoce las causas y consecuencias del movimiento estudiantil del 68.

· Reconoce el Modelo de Desarrollo Compartido:
ü Política Económica
ü Política Social

· Reconoce el Modelo de Alianza para la Producción:
ü Política Económica
ü Política Social
ü Auge petrolero
ü Endeudamiento externo
ü Especulación financiera
ü Crisis agroalimentaria
ü Contracción del gasto social

Unidad 3Explica la inserción de México en el modelo neoliberal

· Reconoce el nuevo Orden Económico Internacional

· Identifica el Modelo Neoliberal y la Globalización.

· Identifica el Proyecto Neoliberal del Estado Mexicano, la Nueva Política Económica (Apertura Comercial, Privatizaciones, étc.)

· Conoce las Reformas Constitucionales

· Identifica los Programas Asistenciales (Progresa, Procampo, Microempresas).

· Distingue los Costos Sociales de los siguientes fenómenos :
ü Desempleo y Migración
ü Pérdida del Poder Adquisitivo
ü Dependencia Alimentaria
ü Derechos Humanos
ü Movilizaciones Sociales
ü Deterioro Ambiental

Unidad 4Reconoce las tendencias de los procesos de cambio económico en la sociedad mexicana


· Identifica el significado de la Terciarización de la Economía:
 ü Sector terciario
 ü Perfil de trabajo
 ü Prestaciones Sociales

· Describe la Economía Informal:
ü  Ambulantaje.
 ü Doméstica.
 ü Subterránea.
  
· Reconoce las Normas de Competencia  Laboral:
 ü Clasificación.
 ü Desarrollo.
 ü Normalización.

· Identifica los criterios y resultados del  Comercio Justo en México

Evaluación
Examen              40%
Trabajos              30%
Participación       10%
Actitud                 20%
                           100%